Z radością informujemy, że nasza szkoła przyłączyła się do zbiórki Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Wspólnie wspieramy ten szczytny cel, niosąc pomoc potrzebującym i okazując solidarność z innymi uczestnikami akcji.
W czwartek i piątek odbyl się kiermasz ciast, z którego zebrane pieniążki zostaną przekazane na WOŚP!
Wszystkie ciasta przygotowali uczniowie wraz z rodzicami!
Drodzy rodzice dziękujemy!
Zachęcamy całą społeczność szkolną do aktywnego udziału w zbiórce oraz do okazywania wsparcia poprzez wrzucanie datków do puszek wolontariuszy. Każda, nawet najmniejsza pomoc, ma ogromne znaczenie.
Razem możemy zrobić wiele dobrego — gramy do końca świata i jeden dzień dłużej!
Na lekcji informatyki uczniowie klasy 4 wzięli udział w wyjątkowych zajęciach pt. „Bezpieczne dane”. W ramach projektu Prolog pracowali z zestawami LEGO Education SPIKE Prime, łącząc naukę programowania z tematyką cyberbezpieczeństwa.
Uczniowie budowali sejfy, w których „przechowywali” najważniejsze zasady związane z bezpieczeństwem w sieci – m.in. tworzenie silnych haseł, ochrona danych osobowych oraz zabezpieczenia przed nieuprawnionym dostępem.
Kolejnym etapem było programowanie robota tak, aby mechanizm otwierania sejfu uruchamiał się po naciśnięciu odpowiedniego przycisku. Dzięki temu dzieci uczyły się logicznego myślenia, podstaw kodowania oraz tego, jak technologia może wspierać bezpieczeństwo informacji.
To była lekcja pełna kreatywności, współpracy i nowoczesnych technologii – nauka przez zabawę w najlepszym wydaniu!
Nasza placówka wsparła Hospicjum dla dzieci w Kielcach
W dniach 18 i 19 grudnia 2025 w naszej szkole odbył się kiermasz na rzecz Hospicjum dla Dzieci w Kielcach. Dzięki hojności całej społeczności szkolnej i przedszkolnej udało się zebrać i przekazać dla Hospicjum
2064,58 zł. Serdecznie dziękujemy za ten dar serca.
Projekt Prolog zakłada wdrożenie innowacyjnych metod dydaktycznych do nauczania przedmiotów ścisłych, takich jak matematyka, informatyka oraz przyroda/biologia. Jego istotą jest połączenie edukacji z zakresu robotyki i programowania z realizacją treści zawartych w podstawie programowej tych przedmiotów. Dodatkowo projekt opiera się na zastosowaniu metody przechodniowości, która umożliwia osiąganie lepszych rezultatów edukacyjnych przy mniejszym nakładzie czasu i pracy. Dzięki tej metodzie proces uczenia się staje się bardziej efektywny i angażujący.
Cel główny projektu: Podniesienie kompetencji nauczycieli pracujących w szkołach zlokalizowanych na obszarach wiejskich w zakresie wykorzystania robotyki oraz myślenia komputacyjnego podczas realizacji podstawy programowej przedmiotów ścisłych i przyrodniczych w klasie 4.
Cele szczegółowe projektu:
Rozwijanie i wzmacnianie kompetencji kluczowych nauczycieli oraz uczniów objętych projektem.
Wdrożenie innowacyjnej metody nauczania, która pozwala osiągać wyższe efekty edukacyjne w krótszym czasie i przy mniejszym wysiłku.
Doposażenie szkół uczestniczących w projekcie w nowoczesne zestawy do nauki programowania – Lego SPIKE.
Zapewnienie nauczycielom gotowych materiałów dydaktycznych, w tym scenariuszy zajęć z matematyki, informatyki oraz przyrody, wykorzystujących elementy robotyki do realizacji treści podstawy programowej.
1 WYZWANIE
ProLogowe Zaprojektowanie i wykonanie plakatu przy wykorzystaniu technik plastycznych lub cyfrowych, który będzie reklamował zajęcia zrealizowane w ramach projektu.
Zadanie zostało wykonane przez naszą zdolną uczennice klasy 4 Maję Molendę.
Zaprojektowanie i wykonanie plakatu przy wykorzystaniu technik plastycznych lub cyfrowych, który będzie reklamował zajęcia zrealizowane w ramach projektu.
Zadanie zostało wykonane przez naszą zdolną uczennice klasy 4 Maję Molendę